爱弥儿

游戏 卢梭自然主义教育思想：培养自然人，遵循儿童发展规律

卢梭的自然主义教育思想在人类教育史上占有重要地位。自然主义教育以培养“自然人”为宗旨，以顺应儿童天性为教育方法，强调“教育要遵循儿童发展的规律，还儿童自由，尊重儿童的天性。”教育家蒙台梭利也认为，自然在赋予儿童生命本身的同时，也赋予了儿童自由和独立。 卢梭借助《爱弥儿》等代表作，认为对人的教育有三种，即“来自自然”、“来自人”和“来自事物”。自然指自己的优良禀赋；人指教师的启发和培养；事物指自然环境的浸润。三者只有协调一致才能发挥最佳效...